浏览数量:128 作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学尧化校区 发布时间: 2020-09-15 来源:本站
9月14日下午,我校的常规班主任例会之微讲座正常召开,这次请到了我校富有班主任管理经验的胡筱萍老师,她就《班主任工作要点及问题学生的处理》进行了经验分享。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的胡筱萍老师。胡主任从事班主任工作多年,作为德育处主任,总结了一套自己的管理经验,由于经常性中途接班,对班级存在的一些问题及处理办法有着独特见解。
班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。作为班级领导者,首先要完成以下工作:
1.建立完善班级管理制度(班规),加强学生自主管理,培养学生独立处理问题的能力。
2.开展班级文化建设,形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化,营造良好的育人环境。
3.指导学生参加社会实践活动,培养正确的劳动概念和劳动习惯。
4.整合各种教育力量,积极主动地与其他任课教师、团委及德育处、家长等进行沟通。步调一致、形成合力,充分发挥集体教育的作用。
5.除了常规工作以外,班主任还要能够处理一些突发性的事件。
胡主任详细讲解了学生的常规问题以及处理流程:
1.学习习惯
2.行为习惯
3.心理问题
想成为一名优秀的班主任实属不易,胡主任对我们的年轻班主任提了几点建议,为树立威信、努力营造较为融洽的师生关系做足准备:
1.注意说话的技巧
2.想办法让学生佩服你
3.要时刻关心学生
4.要公平,公正的对待每一位学生
沙群校长进行了总结,我们的年轻班主任还是要多交流多学习,为学生的现在与未来负责,教育是影响未来的崇高事业,是塑造一代新人的伟大工程。做一个对学生一生负责的好教师,让这份责任贯穿于教育的每一个环节,润物无声地体现在教育的每一个细节,潜移默化地浸润着每一个学生的心灵,让学生健康快乐的成长。