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“胡荣华名师工作室”活动39:同课异构展风采 专家引领促提高

浏览数量:90     作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学尧化校区     发布时间: 2020-05-08      来源:本站

“胡荣华名师工作室”活动39:同课异构展风采 专家引领促提高

202057日南京市栖霞区实验初级中学第六届“融创杯”青年教师优课评比在我校尧化校区正式拉开序幕,本次活动主题是“把脉诊断,精准施教”,旨在进一步提高2020中考一轮复习课的质量和效率,提升南京市栖霞区实验初级中学青年教师的课堂教学水平,促进教研与课堂的深度结合,探索适合学生发展和提升成绩的有效复习教学模式及教学方法胡荣华名师工作室两位年轻教师徐志明和曹森宝两位教师参赛。栖霞区教师发展中心的刘莉莉主任、化学教研员张彩玲老师,两个校区的化学教师和校领导参与了听课和研讨


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首先,来自尧化校区的徐志明老师和来自南炼校区的曹森宝老师分别就“碳和碳的化合物”这一课题展开同课异构展示。两位老师打破常规复习课模式,利用各种教学方法激发调动学生的积极性。徐志明老师的课堂利用现象明显、有趣的实验调动起学生的兴趣,通过学生自己板书有二氧化碳参加的化学方程式和有二氧化碳生成的化学方程式,完成以二氧化碳为中心、辐射出碳、一氧化碳、碳酸盐、葡萄糖等碳的化合物知识网络的构建,以及结构、性质、用途等关系。曹森宝老师的从含有碳元素的物质分类展开,以有关二氧化碳的性质的对比实验为重点,实验有趣、现象明显,及时巩固、跟进练习。两位老师的选题紧扣课堂,有针对性。

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课后的研讨由南京市学科带头人工作室胡荣华老师主持他首先对各位专家的到来表示感谢;接下来两位年轻教师就课堂的设计做了交流,两校区化学老师就课堂实施情况及效果分别表达了自己的意见;最后刘主任和张老师对我校的教学给予了肯定,对两位青年教师能根据课标、考点设计课堂教学、通过实验启发学生思考的教学方法给予了认可,听课教师们一致表示收获很大。

这次活动促进了青年教师对课堂、教材的深入思考,提高了课堂教学水平的提高。



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