浏览数量:27 作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学尧化校区 发布时间: 2025-04-10 来源:本站
为引导学生树立正确的人生目标,培养积极健康的心理品质,我校于2025年4月9日下午,组织初一初二全体学生开展了"树立目标,努力前行"的主题成长教育活动。此次活动由杨连红副校长主持,旨在引导学生明晰成长方向,增强前行动力,帮助他们更好地应对成长中的种种挑战。
活动开场,举行了温馨而庄重的开场仪式,学生代表张菡手捧鲜花,满怀敬意地走向由南京市新华书店基教部推荐的青少年成长导师——刷刷老师,用鲜花和掌声感谢她莅临我校开设专题讲座。
活动中,刷刷老师以亲和且专业的姿态,围绕多个关键维度展开分享。引导学生认识自我,点明“每个人都在成长中摸索,没有人天生完美”,到传授情绪管理诀窍,强调“你可以有情绪,也有权利慢慢调整”,并给出“哭是发泄,不是解决之道”等实用技巧。
面对未来的迷茫,刷刷老师分享了“每一步都在为未来铺路”等成长技巧,给予学生们前行的勇气。在人际关系上,无论是“友谊的加持”,还是面对“孤独或被忽视”,都给出了贴心建议,帮助学生更好地处理社交问题。同时,老师还鼓励学生为自己加油,以积极心态面对挫折。
互动环节将活动推向高潮。不少学生勇敢表达自己在学业上的困惑以及对自身能力的疑虑。为了让学生更直观地感受亲子沟通与情绪管理,活动还随机请了两位学生表演情景剧:孩子第一天犯错,父亲选择原谅;可第二天孩子又犯错,父亲生气之下打了孩子。这一表演引发了学生们的深度思考,大家围绕如何正确与父母沟通、家长应怎样处理孩子犯错等问题展开热烈讨论,现场交流氛围浓厚。
活动最后,刷刷老师还为学生代表送上精心准备的礼物,这份礼物承载着老师对同学们的期许与鼓励。收到礼物的学生代表脸上洋溢着惊喜与感动,现场掌声经久不息。
活动结束后,七1班的耿子涵同学问:“老师,您创作儿童文学时遇到过最大的困难是什么?”刷刷老师说:“保持对文学的热爱,主动学习和思考,在生活中积累素材,你一定也可以发表优秀作品。”刷刷老师赠送了一本自己创作的《飞吧,蒲公英》给耿同学,文学的种子在实初尧化播种。
此次活动让学生们收获颇丰,他们对未来有了更清晰的规划,面对困难也增添了勇气与信心。我校将持续关注学生的成长需求,开展更多优质活动,助力学生在成长道路上不断奋进。