【融创党建】觅一方土，植一份情 ——栖霞区实验初中尧化校区先进人物 胡燕

胡燕，中共党员，研究生学历，栖霞区第十届学科带头人，栖霞区青年优秀教师，栖霞区教坛新秀，栖霞区优秀班主任，栖霞区数学先进教研组组长，江苏省“十四五”规划课题主持人，南京市首届义务教育阶段作业设计大赛特等奖，南京市义务教育阶段课堂教学评价优秀应用经验及案例一等奖，南京市信息化赛课二等奖，栖霞区优质课赛课一等奖，南京市学校心理健康教育咨询教师，所带九（4）班被评为“栖霞区先进班集体”、“栖霞区魅力团支部”。多次开设市区级公开课、市区级讲座、沪江网课，作为核心成员参与南京市规划课题、主持区级课题且多篇论文案例获奖且发表。从教以来，胡老师兢兢业业、任劳任怨，希望能够在栖实尧化的这块土地，将自己的教育情怀植根其中，一辈子做老师，一辈子学做老师。

一．理想信念——坚守初心、积极乐观

胡老师认为，教师要有远大的志向、高尚的节操。只有一个抱有理想信念的教师，才能在学生的心中播下理想信念的种子，我们的教育才会发光才有希望。她常常教育孩子们要“为中华崛起而读书”，现在正值中华民族伟大复兴的关键时刻，每位学生都应该怀有家国梦想，为此她经常带着孩子们观看爱国教育影片，从生活中的点滴入手，让他们树立人生的奋斗目标。正是守着这份初心，让胡老师日复一日，年复一年的坚守在工作岗位上。

二．道德情操——为人师表、以身作则

论语有言：“其身正，不令而行。”胡老师认为：爱岗敬业、热爱学生、尊重学生、关心学生是教师的基本道德修养。作为一线老师，她每天都会鼓励陪伴着孩子们一起努力奋斗，在学生学习疲惫的时候她也会适当的提醒谈心。正是这种对孩子、对家长负责的态度，让胡老师与孩子们建立起了亲密的师生关系和良好的家校关系。

三．扎实学识——夯实基础、持之以恒

胡老师常说：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”在教学中，教师要掌握扎实的专业技能，保证教学的质量，且不满足于目前掌握的知识才干，要时时刻刻在学习，在进步，在更新知识。为此，胡老师参加了各种培训活动，提高自己的专业水平，而且在日常的教学活动中，她认真备课，积极专研，力求每一节课的高效，同时积极参加各类赛课、论文的评比。通过比赛，胡老师不断积累着，更新着自己，从而达到以赛促学，以赛促研。

四．仁爱之心——春风化雨、润物无声

百年大计教育为本。胡老师认为教师的情感状态、情感品质对工作进程和工作效果有着重要影响。所以教师对学生要怀有深厚的爱，要尊重学生，要欣赏学生，要期待学生。她关爱学生，点燃心中责任的火把。作为党员，胡老师会帮助学生树立学习信心并且指导学法。胡老师的手机里很多是班级学生的照片，她希望为每位孩子留下一个美好的记录，同时也见证着孩子的成长。在传道授业中，她始终秉持一个热忱的心，用爱去教育学生，用爱跟学生交流，用善意的眼光去发现每个学生独特的闪光点，用爱伴随学生的成长。

春去秋来数十载，智培栋梁作阶梯。作为一名普通的教师，胡老师始终执于三尺讲台，钟爱三寸粉笔，在教育的路上，奉献着自己的光与热。