【融创实初】关注生命健康 护航青春成长 ——栖实尧化“作业·考试·健康”专项督导

为全面贯彻国家关于深化教育教学改革、促进青少年身心健康发展的精神，进一步加强对学校工作的督导，充分发挥督学团队力量，营造更好校园氛围，促进“作业、考试、心理健康管理”有序开展，2025年11月12日，区责任督学印胜山来到了栖霞区实验初级中学（尧化校区）进行“作业·考试·健康”专项督导。

早晨七点钟，印督学来到校门口参与学校的护学岗，对门卫室的进出记录本、监控设备等进行安全排查。

早晨第一节课，印督学在沙群副校长的陪同下听了初二（3）班余珊老师的一节数学课，并在课后与刘老师进行了交流反馈。

上午大课间，印督学在王殊副校长的陪同下，巡视了大课间，并来到学校心理咨询室，查看了学生心理档案、学生心理测评材料、重点关注学生名单及学校三级研判会议记录等台账资料，与两位心理教师进行交流，对学校相关材料的补齐和完善提出了宝贵建议。

上午第二节课，印督学在魏海兵副校长的陪同下巡视了校园，并对食堂进行了细致检查。他仔细查看了食堂的餐具清洁消毒情况、食材的储存条件以及厨房操作间的规范程度等。同时，还对食堂工作人员的健康证进行了逐一核对，确保每一位工作人员都持证上岗。在检查过程中，印督学还与食堂管理人员进行了深入交流，了解学校食堂的运营管理模式以及食品安全保障措施，并针对一些细节问题提出了改进意见。接着印督学与魏海兵副校长测试了学校的一键报警装置，填报了国家督导平台的相关内容。

上午第三节课，印督学查看了考试、作业相关的台账资料，并于教务处陈红主任和童威副主任进行了交流。他仔细翻阅了各类考试安排、试卷批改记录以及学生作业完成情况统计等资料，对学校在考试规范管理和作业布置批改方面的细致工作表示肯定，同时也针对部分细节提出了优化建议。

上午第四节课，印督学与学校学生代表召开了座谈会。他耐心询问了学生们的作业负担情况，了解大家完成作业所需的时间以及遇到的困难。对于考试方面，印督学询问学生们对考试频率、考试难度的看法。在交流到心理健康话题时，印督学认真倾听学生们分享自己在成长过程中遇到的心理困惑和压力。

座谈会结束后，印督学与我校陈国喜书记和魏海兵副校长进行了交流反馈。他充分肯定了学校在“作业、考试、心理健康管理”方面所做出的努力和取得的成效，同时也指出了存在的问题和不足，并提出了具体的整改意见和后续工作建议。学校领导表示将认真对待印督学提出的意见和建议，立即制定整改方案，确保各项工作落到实处。

此次督导不仅是对学校教育教学工作的一次全面检验，更是对学校落实国家关于青少年身心健康政策的一次有力推动。学校将以此次督导为契机，不断优化作业布置与批改流程，确保作业量适中、难度适宜；在考试管理上，将更加注重考试的规范性和科学性，合理安排考试频率和难度，减轻学生的考试压力；在心理健康管理方面，将开展更多形式多样的心理健康教育活动，为学生提供更加全面、专业的心理支持。相信在学校的不断努力下，我校的学生们一定能够在更加健康、和谐的环境中茁壮成长！