浏览数量:75 作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学尧化校区 发布时间: 2020-05-26 来源:本站
为切实加强学校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长,提高班主任、学科教师心理教育能力,恰逢5月25日心理健康日,早上晨会,我校王华主任国旗下讲话《爱自己才能更好地爱他人》,下午,我校邀请陶老师工作站栖霞分站志愿者周宇学、田安娜在站长戴志梅老师的带领下在我校三楼阅览室进行了“学会爱自己”为主题的心理健康教育。
首先由陶老师工作站栖霞分站志愿者周宇学老师给我校初三2班同学们开设了一节《与压力同行》的心理健康展示课,周老师不仅给学生上了一堂精彩减压的心理课,更给我校全体班主任和青年教师如何开设心理班会课提供了样板课程,让我校老师了解了心理健康课的基本结构。
接着由志愿者田安娜老师给我校全体班主任和青年教师开设了《呵护自我 培育生命》的讲座,田老师讲座中提到要给学生正确的心理健康指导,首先老师们要调适好自己的情绪和心理,因为学生心理状态的复杂,要接纳自己的不足之处,遇到学生心理问题不知道如何处理时要学会寻找些支持力量,给了班主任切切实实的指导。
然后由戴志梅老师就心理健康课、班会课与道德法治课的异同进行了阐释,她指出心理健康课更注重学生的体验与感受,具有主体性、活动性、生成性与开放性等特点。她指导班主任给学生做心理工作的一个基本要求就是注重高质量倾听,和学生好好说话,努力共情学生。我们学科教师不仅要关注学生的学科知识的掌握,更要关注学生的心理,做学生心理成长的观察员、分析员与守护员。
最后我校党总支胡荣华书记对本次活动进行了总结,他首先感谢了三位志愿服务老师,接着对我校班主任和青年教师叮嘱一定要关注孩子的心理,了解他们的基本情况,及时的调适他们的心理,让他们学会爱自己,同时我们老师们也要好好的爱自己,这样才能更好的关爱学生。