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【融进实初】抓住青年教师就是抓住学校的未来——栖霞实验初中青年教师第一次活动

浏览数量:171     作者:南京市栖霞区(海门)实验初级中学尧化校区     发布时间: 2020-08-30      来源:本站

开学在即,8月29日下午,栖霞区(海门)实验初级中学三个校区的所有青年教师齐聚尧化校区集贤楼三楼阅览室参加了本学期的第一次青年教师活动。本次活动由俞雷副校长主持,陈国喜校长和胡荣华书记参加了本次活动。

榜样的力量是无穷的,本次活动特别邀请南炼校区的康老师以《“小萌新”的教科研之路》为题,为青年教师们带来了自己的栖霞区首届教科研素养大赛参赛感悟分享。

俞雷副校长就《“抓住机遇——积极行动——及时反思”为行动路径》进行展开,提出“十个”一的发展要求,助力青年教师发展,为青年教师的成长提供方向。

1.制定一份专业成长书

2.每月一次汇报课

3.每月一次集中培训

4.每次考后一份质量分析报告

5.每学期读一本教育论著

6.每学期一份总结报告

7.每学期一个个人课题

8.每学期(学年)一篇教育教学论文

9.每学期(学年)参加一次市、区级公开课

10.每学期一次考核

胡荣华书记讲道:“青年教师的成长关乎着一个学校的发展,青年教师的培养,是学校师资培养的重点工作。作为一名青年教师,要成为一名主动学习者,做学习型的老师,使自己成为顺应时代发展,高水平、高素质的教育者。”

最后,陈国喜校长为本次活动做了小结。陈校长从自身经历出发,结合“有长度、有宽度、有高度、有精度”四个维度,告诉在座的青年教师们在未来的工作生活中要懂得坚持、具有胸襟和追求、并且在工作之余要能够懂得生活。为了加速专业成长速度,担当教学的重任,促进教育教学能力的提高,应不断转变教育教学观念,主动掌握现代教育理论,提高自己的综合素质。

青年教师是学校师资队伍中的重要组成部分,他们的成长关系到学校的未来和发展。通过此次活动,青年教师们对于自身专业素养的发展有了更为明确的方向和认识,相信他们在今后的课堂教学中定能将自己的智慧和力量融入课堂,享受教育的快乐和幸福!

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