【胡荣华名师工作室】活动50： 探究实验促思考 可视教学展思维

【胡荣华名师工作室】活动50：探究实验促思考 可视教学展思维

12月15日，胡荣华名师工作室成员曹森宝老师参加了南京师范大学附属实验学校的教学开放周活动，本次活动的主题是基于思维可视化的教学设计。栖霞区教研训员刘莉莉、张彩玲，胡荣华及全体化学老师共参加了本次活动。

曹森宝老师的授课内容是《金属资源的利用和保护》第二课时，本节课的教学目标是通过探究铁制品生锈的条件，寻找防止铁制品生锈的具体措施，明确保护金属资源的意义和途径。针对上述教学目标，曹老师合理创设问题情境，通过逐层深入的问题设问，引导学生思考：铁制品生锈的条件是什么？是水和空气中的哪种成分引起铁制品生锈？教学中，曹老师利用数字传感器，从定性和定量的角度，通过测量温度和氧气含量的变化，和同学共同演示实验，学生直观的掌握了铁制品生锈的条件。在防止铁制品生锈和保护金属资源的教学环节中，曹老师从生活出发，运用大量的图片直观的展示了防止铁制品生锈和保护金属资源的措施。教学的同时，曹老师有意识的突出化学和生产生活的联系，突出化学学习的价值，适时的加强学生的爱国主义教育。

本节课充分契合了本次活动的主题，通过有效的教学直观的展示了思维的发生过程，将思维的可视显得更加直观具体。课后，全体教师共同聆听了特级教师曹坤《基于思维可视化的教学研究》的讲座，曹老师结合具体的教学案例对全体老师进行了有效的指导。

本学期，胡荣华名师工作室成员面向全区教师共开设了2次讲座，2节公开课，均受到了全区老师的一致好评，进一步发挥了工作室的引领和辐射作用。至此，本年度的工作室活动也画上了圆满句号。我们也期待工作室在下一年取得更多的进步，更好的服务教师发展，促进学生成长。

撰稿：曹森宝

摄影：张爱莲

审核：胡荣华