【融进实园】同课异构展风采 携手共进促成长——热烈欢迎海门专家团队来我校指导交流

为进一步推进课堂教学改革，切实提升课堂教学效率，促进教育教学质量提升。4月7日，在海门教师研修中心副主任张永林的带领下，海门教育专家团队一行来到我校交流指导，与我校教师进行了精彩纷呈的同课异构活动。栖霞区教育局副局长、江苏省特级教师、正高级教师吴向忠莅临我校，参与了此次的听课、评课。此次交流活动，双方学校就初三年级语文、数学、英语、物理、化学、历史学科进行同课异构展示。

《任务驱动型作文的审题与构思》在海门专家由浅入深的授课方式中，让学生明确材料交给的任务，然后紧扣材料，抓事件中心进行立意，从而形成自己的思路，获得了良好的课堂效果。

数学组周爱琴老师与海门专家就《圆形的相似》一课进行同课异构。通过教师引导、分组讨论、讲练结合的方式，很好地培养了学生的观察力和实践能力，让学生能将圆形的相似与日常生活中的现象相结合，做到举一反三。

英语组周雁秋老师与海门专家就《The Unit 5复习课》一课进行同课异构。课堂上，教师引导学生对于词汇、短语、句子用英语进行大胆表达，有效锻炼了学生的听、说、读、写能力。

物理组的戴丽娜老师与海门专家就《欧姆定律复习》一课进行同课异构。教学过程中以学生为主体，重视科学教育的方法和研究过程，让学生在认知过程中体验方法、学习方法，熟练掌握利用欧姆定律解决实际电学问题的思路和方法。

化学组徐志明老师与海门专家就《碳及其化合物》一课进行同课异构。在教学过程中，教师以探究为手段，力求使化学知识与实际操作结合起来，培养学生分析问题、解决问题的能力。

历史组胡筱萍老师和海门专家就《八下一二单元复习》一课进行同课异构。从中华人民共和国的成立和巩固到我国在探索中的曲折前进与成就，老师们用充满激情的语调将知识点层层推进，教学效果显著。