【融进德育】力争上游 蓄势待发——实初尧化晨勉系列活动十五

3月10日上午，各年级晨勉活动正常进行，初二年级由沙群副校长主讲，初一年级由部分学生主讲。

初二年级——学习雷锋精神 争做新时代好少年

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，他激励着一代又一代青少年成长，促进了社会文明的进步。雷锋同志作为一名共产主义战士，忠于党和人民，以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，无私奉献，不求回报。他吃苦耐劳、勤俭节约、刻苦学习、艰苦奋斗，默默地为别人做了无数件好事，生活困苦却积极乐观。

雷锋同志是时代的楷模，雷锋精神是永恒的。实现中华民族的伟大复兴，需要更多时代的楷模。我们既要学习雷锋精神，也要学习雷锋做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，用爱心和责任续写雷锋故事，让雷锋精神永放光芒，把雷锋精神代代传承下去。

奉献是青春最美丽的姿态，新时代的年轻人成长于中华民族伟大复兴的征途上，也肩负着时代的使命。让雷锋精神薪火相传、常在常新，以个人的进步推动社会的发展，伟大梦想终将在接续奋斗中照进现实。

初一年级——学习心得分享

初一6班进步之星张雯欣

上课时认真听讲，不要只学自己感兴趣的知识，从而捡了芝麻丢了西瓜，把兴趣转化为动力，进一步努力提高。同时，将注意力转移到基础薄弱的学科上去，不让自己偏科，让各门功课都得到最优化。

学习方法有许多，适合自己的才是最好的，但是总有些人天马行空只说不做，这无疑于是赵括的纸上谈兵，所以为了避免这类情况的发生，我们不应该成为纸上谈兵的赵括，而是成为无一败绩的白起，这一切的一切源自于你平常的努力与自身的积累，无论如何光说不做是没有用的，学习还是要靠自觉，不断的坚持与奋斗。

在学习上朋友与老师的帮助也是必不可少的，朋友同伴之间应相互尊重，遇到冲突与争吵时，我们应该学会正确的对待并处理，可以彼此先冷静，相互协商，寻找双方都能接受的解决办法，不仓促结束每一段无比珍贵的友谊，同学间的帮助与相互鼓励是我们学习生活中必不可少的组成部分。

初一6班学习之星朱雨婷

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习的过程是艰苦的，可成功没有捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，才能得到相应的回报。努力是学习中必不可少的一部分。爱因斯坦曾说，天才就是99%的汗水和1%的灵感，只有通过努力才能达到自己的目标。在漫长的学习道路中，一定会有很多的困难，也许是背不尽的英语单词，一道没有头绪的数学难题，谁都有过一瞬间想要放弃的冲动。我想说的是，坚持下去，别放弃，坚持下去就赢了。

“预则立，不预则废”。每次课前都要先预习一下新课学习的内容，不但能使我们的自主学习能力有很大的提高，还能排除对老师的依赖。如果不提前预习，老师讲课时容易比别人慢一拍，造成课堂学习上手忙脚乱的窘相。

“温故而知新”。当老师讲完课之后，我们应该做到及时复习，巩固学习过的知识。我们也可以试着为自己制定一个学习计划，但不要天马行空，克服自己的惰性，更要付诸行动，否则到头来仍是竹篮打水一场空。

遇到困难，我们自己的心态也很重要。巴金曾说过：“受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点”。把困难看成是自己的垫脚石而不是绊脚石，用积极的心理暗示面对失败，离成功就会更进一步，从失败中总结经验，向别人虚心请教，在生活学习中一点点提升自己。希望我们都能成为更优秀的自己，越努力越幸运。